关于2019届商务英语专业第一批毕业论文开题报告答辩的通知
文章作者:   发布时间: 2018-07-03   浏览次数: 203

    一、开题报告撰写

1、开题报告的格式要求。必须为打印文本,具体格式要求以院部网站“文件下载”处中《本科毕业论文开题报告表》模板为准。

2、开题报告上交要求。开题报告封面及内容不得出现指导教师的任何信息,否则取消答辩资格。于201873日前,各组统一将《开题报告》一式两份上交YF1313室的葛老师。

二、开题报告答辩

1、时间:201876日下午3点开始;具体分组及地点:

第一组 YF1502:(20人)汪琴、张慧莲、邓宏锋、王轲、单田竞、李珂珂、朱月月、张媛媛、尹倩、杨雨婷、王月、史伟伟、张晓、程敏、刘开宇、黄宝悦、王文洁、尤婷婷、周可、万金

第二组YF1504:(19人)孙继雪、尹亚波、朱晓玲、曹彤彤、徐安宁、林鹤、卢文清、汪金玲、姚媛媛、丁楚楚、皮迎霜、毛珊珊、黄茜茜、周艳波、刘梦晴、王焕焕、韩潭、赵娟、王宁宁

2、主要程序

1)答辩组组长宣布答辩开始并说明要求和纪律;

2)学生用汉语脱稿陈述开题报告,时间一般为3分钟。学生汇报内容主要包括:1)本选题的研究现状:对某一方面问题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状、研究不足与启示等内容进行综合述评;2)本选题的研究意义、目的:从理论的角度看,本选题有哪些方面的突破?或从实践的角度看,本选题有何应用价值?3)研究内容:研究重点在哪几个方面?本选题的研究问题有哪些?本选题的研究难点是什么?4研究的方法:如何开展此项研究?介绍开展此项研究的主要方法与措施,如何安排研究步骤、进度安排?5)参考文献:应列出十种左右已经阅读的、与论文主题紧密相关的较高质量的文献;准备收集哪些具体的文献资料;

3)答辩组成员就关键问题提问并提出修改意见,学生记录并回答问题;

4)答辩组组长评议与总结。

3、成绩评定

开题报告由答辩组进行评审并给出成绩,考核成绩分为合格、不合格。

1)具备下列条件者,开题报告成绩为合格:

1)选题恰当,有一定的理论或应用价值,有一定的新意;

2)具有搜集和综合分析文献的基本能力,能掌握本研究方向的国内外动态,思路清晰;

3)研究方案基本可行,对可能遇到的主要问题采用的研究方法基本正确;

4)研究内容恰当,符合本科生的知识及能力要求,在规定的时间内能完成该项研究任务,研究工作计划安排合理;

5)口头陈述流利、简练,并能较正确地回答老师的提问。

2)有下列问题之一者,开题报告成绩为不合格:

1)选题不当,不符合本专业人才培养目标的要求;

2)研究目标、问题不明确,研究方案设计不合理;

3)研究方法不当,采取的技术措施不力,对关键的方法不了解,不具可操作性;

4)研究计划安排不周,预期达到的研究目标过高或过低;或难以在研究周期内完成研究任务;

5)阅读的参考文献数量不足,水平不高,本人的综合分析能力较低;

6)开题报告的格式混乱、与模板相差很大;

7)口头表述杂乱,几乎无法回答答辩问题。

4、后续工作

未通过开题评审开题报告的,将进行第二次开题报告答辩,另行通知。开题报告答辩后,学生根据修改意见认真修改开题报告书,710日统一上交纸质《选题审批表》《开题报告》。各答辩组长将抽查上交的纸质开题报告,对于未按意见认真修改的开题报告,将打回修改并将作为论文总成绩评定的参考。

三、指导小组成员安排

根据以下安排,填写开题报告中的指导小组成员信息。

第一组:易明勇(讲师)、胡月月(讲师)、周韦(助教)

第二组:杨小敏(讲师)、陈祥薇(讲师)、万丽莹(助教)